Mutualisons, collaborons, informons

Vous êtes créatif ? Vous mettez en place des actions variées, concernant vos publics ou vos collections ?

Vous menez des expériences atypiques ? Vous utilisez des outils innovants ?

Vous avez suivi une formation particulièrement intéressante ? La vraie force d’un réseau, c’est le partage : faites-en profiter vos collègues de l’ABIUT !

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Nombre de ressources : 5
Retrouvez ci-dessous toutes les ressources déposées par les adhérents, classées par catégories.
Intitulé
Participer au "Quart d'heure de lecture national" (en mars)
Catégorie
Animation
Image (facultative)
Description rapide / résumé
Offrez un quart d'heure d'évasion aux personnels, enseignants et étudiants de votre IUT !
https://centrenationaldulivre.fr/quartdheurelecture
Objectifs
Promouvoir les ressources de la bibliothèque, notamment les collections "loisirs" (BD, presse...)
Faire une "pause", permettant de remettre la lecture au cœur du quotidien
Encadrants / partenariat / département concerné
Partenariat avec les enseignants, invités à venir avec leurs étudiants à la bibliothèque pour s'approvisionner en lecture (prévoir café, gourmandises...) : préparer une sélection.
Public :
Tout public
Intitulé
Vidéo Conférence IA - Grégory MUIRA / Rencontres ABIUT 2024
Catégorie
Regards professionnels
Image (facultative)
Description rapide / résumé
Comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle et ses applications en bibliothèque, par Grégory MIURA (conférence filmée lors des Rencontres 2024 de l'association) : https://youtu.be/aa742b5j5Go
Objectifs
Intelligence artificielle, le jour d’après : un bibliothécaire face à l’enjeu
Public
Autre
Public :
Professionnels des bibliothèques
Intitulé
Créer une "Tiny library" pour valoriser ses ressources numériques
Catégorie
Gestion / mise en valeur des collections
Image (facultative)
IUT/bibliothèque – contact tél / email
Bibliothèque de la Doua, Lyon
Description rapide / résumé
Pour permettre aux étudiants de repartir avec un ebook en poche (ou presque !), fabriquez cette mini bibliothèque !
https://lesmotsnemanquentpas.fr/2023/04/15/fabriquer-une-tiny-library/
https://www.linkedin.com/feed/update/ugcPost:7186308263339048960/?midToken=AQGOr0Bf48l9yw&midSig=2ch6Eq1-ziyHk1&trk=eml-email_next_best_action_digest_01-network_post-0-actor_card&trkEmail=eml-email_next_best_action_digest_01-network_post-0-actor_card-null-8wa38i~lydp2hcd~zr-null-null&eid=8wa38i-lydp2hcd-zr&otpToken=MTcwNjE5ZTkxNjI5YzFjM2IwMjQwNGVkNDQxZWUzYmM4OWNjZDQ0MjllYWU4ZTYxNzBjNjA5NmE0NzUyNWJmYWYwZDJkZjk5NTRjOWQxZGQ0NjkyYWUwOTE3MTQxYjM5M2QxMDBkNmU1ODE1ZDIyZmQyZGYzZSwxLDE
Objectifs
Mettre en avant les ressources numériques, booster les consultations en ligne
Permettre aussi d'accompagner des animations avec du contenu hors-bibliothèque !
Intitulé
DIGIPAD Veille: l'IA, la pédagogie et l'université
Catégorie
Regards professionnels
IUT/bibliothèque – contact tél / email
Université Grenoble Alpes / marik.saurel@univ-grenoble-alpes.fr
Description rapide / résumé
https://digipad.app/p/790790/5cb0f22945887
Outil de veille participatif créé par les bibliothécaires formateurs de l'UGA.
Objectifs
Rester informé sur tous les enjeux de l'IA, dans l'objectif de former nos usagers
Encadrants / partenariat / département concerné
Tout le monde peut l'alimenter !
Public
Autre
Public :
Professionnels des bibliothèques
Intitulé
Quiz'EMI "La battle des médias" : éduquer (sans barber) aux médias et à l'information
Catégorie
Formation / innovation pédagogique
Image (facultative)
IUT/bibliothèque – contact tél / email
IUT de Valence - marik.saurel@univ-grenoble-alpes.fr
Description rapide / résumé
TP ludique, à proposer par exemple dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias
Objectifs
Sensibiliser aux grandes notions de l'EMI / engager la discussion autour des pratiques des étudiants
Encadrants / partenariat / département concerné
1 médiateur (séquence créée à la demande d'enseignants de communication dans le cadre d'une SAE)
Public
BUT 1,BUT 2,BUT 3,Autre
Public :
collègues !
Téléverser documentation / supports / outils
Fiche-quiz.pdf
Nombre de ressources : 5